Cette
page fait partie de la rubrique > Formations à l'attention
des établissements sanitaires et
sociaux
Enjeux :
L’évaluation des performances et
des besoins d’un agent occupe une place
centrale dans le management individuel. Former
l’encadrement à la conduite de l’entretien
d’évaluation est indispensable à la
mise en œuvre de toute dispositif d’évaluation
performant dans les établissements du
secteur sanitaire et social.
Objectif :
Connaître les théories les méthodes
et les attitudes facilitant la conduite de l’ entretien
d ‘ évaluation et améliorant
son efficacité.
Public :
Personnels de direction et d’encadrement
de toute catégorie de personnel
Programme :
Notion de management participatif et situationnel,
Les objectifs de l’évaluation d’un
agent,
Les critères d’un dispositif d’évaluation
performant,
L’ adéquation profil de poste/ profil
de l’agent,
Connaissance des besoins et critères de
l’agent ;(sources de la motivation) et
questionnements utiles,
Passé, présent, et dynamique positive,
La nécessité d’un échange
vrai dans l’évaluation(« Justice
procédurale »,identification des
attentes, singularisation du management, négociation
d’objectifs, remotivation…),
Les divers styles d’intervention lors d’un
entretien d’ évaluation (Entretien
d’accueil, d’aide, de soutien / guidance,
de négociation…) et les attitudes
et méthodes associées,
Méthode pédagogique :
Brefs exposés théoriques, analyses
de cas réels, mises en situation et jeux
de rôle.
Durée :
3 jours, dates à convenir.
Animation :
Richard POILROUX, consultant psychosocial, auteur
de « Management individuel et communication
interpersonnelle dans les établissements
sanitaires et sociaux » Editions Berger-Levreault.
septembre 2000.
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